Phoenix
Donne e margini: percorsi a sostegno dell’agency e della genitorialità al femminile
Il Corso si inserisce nel progetto PRIN PNRR 2022 “Phoenix. A new kind of rebirth for women and children living conditions of marginalization”. Il progetto verte trasversalmente su due priorità previste dal PNRR Italia: politiche di genere e infanzia e prevede:
1) percorsi di formazione per gli operatori e le donne coinvolti, che favoriscano il reinserimento sociale e lavorativo delle donne che vivono in condizioni di vulnerabilità, con una particolare attenzione alle competenze di self-empowerment e di autoimprenditorialità;
2) percorsi di accompagnamento alla genitorialità.
I “contesti di marginalità estrema” presi in considerazione, a partire dall’expertise delle Unità di Ricerca impegnate nel progetto sono: per l’Università di Foggia i Centri Antiviolenza del Comune di Foggia e provincia, per l’università di Roma Tre le Case protette e gli istituti in ambito penitenziario, per l’Università di Firenze le Case di accoglienza per le donne con background migratorio.
Il Corso intende dunque offrirsi come occasione utile all’upskilling degli operatori e delle operatrici impegnati nei servizi a supporto delle madri vittime di violenza, detenute e con background migratorio.
Learning outcomes
Conoscere i concetti di base che orientano l’agire professionale nei contesti di fragilità sociale inerenti alle donne vittime di violenza, detenute e con background migratorio con figli/figlie. Riconoscere i bisogni educativi emergenti dai contesti d’intervento individuati dal progetto. Progettare interventi educativi in grado di rispondere ai bisogni educativi emergenti.
I contenuti del Corso, individuati a partire dalle evidenze emerse dalle attività di ricerca del progetto, verteranno sull’approfondimento, in chiave pedagogica, delle seguenti parole chiave:
- Cura, intesa come postura operativa indispensabile ai professionisti dei servizi a sostegno delle madri.
- Relazione, intesa come condizione necessaria per la realizzazione delle attività di supporto.
- Genitorialità, come ambito di realizzazione dell’identità e competenza specifica necessaria a garantire il benessere.
- Accoglienza, come fase cruciale del processo di presa in carico.
- Casa, come contesto di cura necessario allo svolgimento delle attività di supporto.
- Rete, come condizione operativa indispensabile alla buona riuscita degli interventi a supporto dell’emancipazione dalla marginalità sociale ed economica.
Responsabili del Progetto
Coordinatrice nazionale progetto PRIN PNRR 2022, Phoenix. A new kind of "rebirth" for women and children living in conditions of marginalization, Università di Foggia
Responsabile Unità di Ricerca Locale, Università di Roma Tre
Responsabile Unità di Ricerca Locale, Università di Firenze
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